中国語ニュース · 同じ話を4つのレベルで

Seedance:AI 做的视频,真人假人分不清
Seedance:AI作成動画、本物と偽物の区別がつかず著作権争議
このストーリーについて
AIツールSeedance 2.0を使って偽の人物をディズニースターのように歌わせ踊らせる小明の物語。
HSK 2(中検準4級程度)の中国語リスニングです。約7分。スクリプトにはピンインと各行の日本語訳が付き、訳は行をタップすると出ます。重要単語15語(电脑、电影、唱歌など)と文法ポイント5つを日本語で解説しています。同じニュースが4つのレベルにあります。少し難しいけれどわかるレベルを、上で選んでください。
レベルに合わせて読む
原文中国語でストーリー全体を読み進めましょう。ピンインや日本語訳は、必要な時だけ表示できます。
日本語訳参照
今の新しい技術は、本当にすごいです。
あるお話をします。
このお話に一人の人物が登場します。
名前は小明です。
小明は学生です。
今年20歳です。
小明は映画を見るのが大好きです。
毎日映画を見ています。
家で見ます。
コンピューターで見ています。
映画館にも行きます。
中国の映画が好きです。
アメリカの映画も好きです。
小明には夢があります。
映画を撮りたいのです。
大きな監督になりたいと思っています。
でも、映画を撮るのはとても難しいです。
お金がたくさん必要です。
小明にはお金がありません。
たくさんの人も必要です。
脚本を書く人がいります。
話す人がいります。
演技をする人がいります。
小明はそうした人を知りません。
小明は一人ぼっちです。
持っているのはコンピューター一台だけです。
どうすればいいでしょうか。
小明はうれしくありません。
でも、今日は違います。
今日、小明はとてもうれしいです。
新しいものを見つけたからです。
それはコンピューターの中にあるものです。
とても賢いものです。
新しい技術です。
これは小明の役に立ちます。
何ができるのでしょうか。
動画を作れます。
映画も作れます。
たくさんの人は要りません。
たくさんのお金も要りません。
必要なのはコンピューター一台だけ。
必要なのは一人だけ。
どうやってやるのでしょうか。
説明しましょう。
小明は椅子に座っています。
コンピューターの電源を入れます。
その新しいものを見つめます。
小明は写真を持っています。
人物の写真です。
写っているのは男性です。
この男性はとても有名です。
みんなが彼を知っています。
大スターです。
小明はその写真をコンピューターに入れます。
そして、文字を入力します。
コンピューターで入力します。
何と書くのでしょうか。
「この人は歌っている」と書きます。
「この人は踊っている」と書きます。
「ここは中国だ」と書きます。
小明は書き終わりました。
コンピューターをクリックします。
そして、椅子に座って待ちます。
1分間待ちました。
コンピューターが処理を終えました。
小明は画面を見ます。
中に動画が入っています。
あの大スターが映っています。
大スターが歌っています。
とても上手に歌っています。
大スターが踊っています。
とてもきれいに踊っています。
後ろにはきれいな家があります。
中国風の家です。
小明はとてもうれしいです。
動画を見ます。
中の人物は本物そっくりです。
目が動いています。
口が動いています。
手も動いています。
服はとてもきれいです。
服も動いています。
これは本物でしょうか。
本物の大スターでしょうか。
いいえ。
これは偽物です。
コンピューターが作ったものです。
大スターは小明の家に来ていません。
歌ってもいません。
踊ってもいません。
大スターは自分の家で寝ています。
でも、動画はあまりにも本物らしいです。
誰も見分けがつきません。
小明は友達に動画を見せます。
友達は言います。「わあ、大スターだ!」
友達は言います。「歌っている!」
友達は言います。「この動画、すごくいいね。」
みんな本物だと思っています。
小明は映画を一本作りました。
お金は使っていません。
人も雇っていません。
使ったのはコンピューター一台だけです。
それはいいですね。
でも、大きな問題が一つあります。
どんな問題でしょうか。
大スターは怒っています。
大スターはこの動画を見つけました。
とても腹を立てています。
言います。「誰が作ったんだ?」
言います。「これは私じゃない。」
言います。「私はこの歌を歌っていない。」
言います。「私はあの場所に行っていない。」
大スターはこの動画が好きではありません。
自分の顔だからです。
でも、本人はこの件を知りませんでした。
誰も「いいですか」と聞きませんでした。
小明も聞きませんでした。
コンピューターも聞きませんでした。
これは正しくありません。
ほかにも怒っている人たちがいます。
映画を作る大手企業です。
例えば、アメリカのディズニーです。
彼らは多くの映画を持っています。
多くの有名人を抱えています。
小明の動画を見ます。
彼らも怒っています。
言います。「これは私たちのものだ。」
言います。「これは私たちの映画だ。」
言います。「私たちのものを使ってはいけない。」
言います。「お金を払うべきだ。」
でも、小明はお金を払いませんでした。
この新しい技術もお金を払いませんでした。
そのため、みんなが争っています。
動画を作る人たちは喜んでいます。
とても便利だからです。
とても速いからです。
でも、有名人は喜んでいません。
自分の顔だからです。
このお話は何についてでしょうか。
実際のできごとについてです。
この新しい技術の名前はSeedance 2.0です。
バイトダンス社が開発しました。
非常に高度なコンピューター技術です。
写真を動かすことができます。
静止したものを生きているように見せます。
本物そっくりの動画を作れます。
有名人をけんかさせることもできます。
有名人に歌わせることもできます。
これは非常にすごいです。
でも、非常に危険でもあります。
何が本物か分からないからです。
何が偽物か分からないからです。
有名人もこれを好みません。
これが今、最大の課題です。
もう一度聞く
スクリプトを見ずに聞き、さっきよりわかる所を確かめましょう。
このエピソードの重要単語
词汇直訳すると「電気的な脳」。このスクリプトでは映画制作の道具として頻繁に使われます。
動詞の「看」(見る)や「做」(作る)の目的語としてよく使われます。
動詞+目的語の複合語(歌う+歌)です。
動詞+目的語の複合語(跳ぶ+舞踊)です。
小明や映画制作者の感情状態を表します。
意見や知覚を表すのに使われます(例:みんな本物だと思っている)。
この技術から生じる倫理的・法的な問題を指します。
HSK 1の単語。私たち。
新しいAIの能力を指します。これはHSK 4の単語です。
非常に現代的な単語ですが、初級テキストよりは正式なレベルです。コンピューターの出力結果を指します。
直訳すると「明るい星」。有名な俳優や歌手を指します。
映画を指揮する人。特定の職業名です。
「真」(本物)の反対語。物語のテーマにとって重要です。
この技術の潜在的な悪影響を表すのに使われます。
新しい技術の使いやすさを表します。
*はこのレベルを超える単語です(超纲词)
このエピソードの文法ポイント
语法Verb + 得 + Adjective
程度補語。動詞の後に置かれ、動作がどのように行われたかを描写します。
他唱得很好听。 (He sings very well.)
他跳得很好看。 (He dances very beautifully.)
把 + Object + Verb + Place
「把」構文。対象物がどのように処理され、処分されるかを示すために使われます。特定の対象物に対する動作の結果を強調します。
小明把照片放在电脑里。 (Xiao Ming puts the photo into the computer.)
小明把视频给朋友看。 (Xiao Ming gives the video to friends to watch.)
像 ... 一样
「〜のような」「〜と同じだ」という意味の比喩表現のパターンです。
视频里的人像真的一样。 (The person in the video looks just like the real thing.)
在 + Verb
現在進行形。動作が現在起こっていることを示します。
大明星在唱歌。 (The big star is singing.)
大家都在吵架。 (Everyone is arguing.)
是 ... 的
過去のできごとの詳細(誰がしたか、どのようにしたか、どこでなど)や特徴を強調するために使われます。
这是电脑做的。 (This was made by a computer.)
说的是一个真的事情。 (It is speaking about a real matter.)
出典
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