中国語ニュース · 同じ話を4つのレベルで

一所肯塔基中学发的学生手册,把 Kentucky 印成了 Venecky。开学第一天,一个学生就发现了。
ケンタッキー州の中学校が生徒ハンドブックで州名を誤植 開学初日に生徒が発見
このストーリーについて
アメリカ・ケンタッキー州の中学で、生徒手帳の地図にある州名が誤って印刷されました。新学期初日に一人の生徒が発見し、保護者の間で議論になっています。
HSK 3(中検4級程度)の中国語リスニングです。約2分。スクリプトにはピンインと各行の日本語訳が付き、訳は行をタップすると出ます。重要単語12語(开学、课表、发现など)と文法ポイント3つを日本語で解説しています。同じニュースが4つのレベルにあります。少し難しいけれどわかるレベルを、上で選んでください。
レベルに合わせて読む
原文中国語でストーリー全体を読み進めましょう。ピンインや日本語訳は、必要な時だけ表示できます。
日本語訳参照
アメリカでは、新学期が始まると、生徒に手帳が配られます。
手帳には時間割やアメリカの地図があり、各州の名前が載っています。
この手帳は無料ではなく、保護者は毎年10ドルを支払います。
さて、今年の出来事についてお話しします。
ある生徒が、新学期初日にこの手帳を開きました。
その生徒は地図と、そこに書かれた州名を見ました。
すると、州の名前が間違っていることに気づきました。
一つだけでなく、多くの間違いがありました。
一番笑えたのは、彼自身が住んでいる州です。
彼はケンタッキー州に住んでいます。
地図では、ケンタッキーが別の単語として印刷されていました。
学校が自分たちの州の名前を間違えて印刷したのです。
その後、保護者たちは地図だけでなく、他にも間違いがあることを発見しました。
この生徒は、初日に見つけていました。
しかし、この手帳は作成され、印刷され、数百人の生徒に配布されるまでの過程がありました。
その間に多くの大人が関わりましたが、誰も気づきませんでした。
現在、保護者たちは同じ質問をしています。「この手帳は一体誰が作ったのか?」
機械が作ったのでしょうか?
ケンタッキーの学校は、この件について保護者と話していると述べました。
しかし今日に至るまで、学校は誰が作ったのか、また機械が関与したのかについては明らかにしていません。
考えてみてください。生徒が一瞬で見つけるようなミスが、なぜ印刷されてしまったのでしょうか?
もう一度聞く
スクリプトを見ずに聞き、さっきよりわかる所を確かめましょう。
このエピソードの重要単語
词汇学校开学的时候 = 新学期が始まるとき。
本子里有课表 = 手帳に時間割がある。
然后他发现 = その後、彼は気づいた。
是不是机器做的? = 機械が作ったのだろうか?
都在问同一个问题 = 皆が同じ質問をしている。
每个州的名字 = 各州の名前。
把肯塔基印成了另一个词 = ケンタッキーを別の単語として印刷した。
家长每年要出十块钱 = 保護者は毎年10元(ドル)を出す。
一眼就看出来的错 = 一目で見抜ける間違い。
一张美国地图 = アメリカの地図一枚。
州的名字写错了 = 州の名前が間違えて書かれている。
他住在肯塔基 = 彼はケンタッキーに住んでいる。
このエピソードの文法ポイント
语法不是白给的
「白」+動詞で「ただで~する」ことを表します。したがって「不是白给」は「無料ではない」という意味になります。
这个本子不是白给的。
是不是……?
「~なのか、そうではないのか」と尋ねる、中立なYes/No疑問文の形です。
是不是机器做的?
一……就……
「AするとすぐにBする」という関係を表します。ここでは「一目見るとすぐに気づいた」という意味です。
一个学生一眼就看出来的错
出典
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