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尼安德特人:为什么只剩下我们?

ネアンデルタール人:なぜ現生人類だけが残ったのか

このストーリーについて

ネアンデルタール人が石の円や芸術、火を使っていた新たな証拠と、彼らと交雑していたことを示すDNAについて学びます。

HSK 4(中検3級程度)の中国語リスニングです。約5分。スクリプトにはピンインと各行の日本語訳が付き、訳は行をタップすると出ます。重要単語12語(发现、聪明、同意など)と文法ポイント8つを日本語で解説しています。同じニュースが4つのレベルにあります。少し難しいけれどわかるレベルを、上で選んでください。

レベルに合わせて読む

原文

中国語でストーリー全体を読み進めましょう。ピンインや日本語訳は、必要な時だけ表示できます。

如果一个尼安德特人坐在今天的地铁里,人们会看他吗?
有些科学家说:不会。
人们不会多看他一眼。
他穿我们的衣服,坐我们的车,和我们一起上班。
这个想法很有意思。
它说明,今天的科学家越来越觉得,尼安德特人和我们差不多。
但是,很多年以前,故事不是这样的。
十万年以前,世界上住着好几种人。
那时候,人是一步一步往上走的。
我们在最上面。
别的人在最下面。
他们不聪明,所以他们没有活下来。
十九世纪,人们第一次看见尼安德特人的骨头。
1980年代,很多科学家都是这样想的。
后来,新的发现一个接一个。
在法国,有一个山洞,叫布鲁尼凯尔洞。
十七万六千五百年以前,尼安德特人走进了这个山洞。
他们把山洞里的石柱打断。
他们用这些石柱,做了一个圈。
圈里还有火烧过的东西。
做这些事,要计划,要说话,要一起做。
伦敦的一位科学家说:这说明他们会想很复杂的事。
除了这个山洞,还有别的证据。
他们会画。
他们会照顾病人。
他们也会用火。
所以,有人开始说:他们和我们一样。
但是,也有人不同意。
他们说:这个说法走得太远了。
也许,尼安德特人是学了我们的东西。
也许,是我们学了他们的东西。
我们很难知道,谁学了谁。
2010年,尼安德特人的基因出来了。
这个基因告诉我们一件大事。
尼安德特人没有直接变成我们。
他们也没有完全消失。
我们的祖先,和他们一起有了孩子。
今天,非洲以外的人,身体里大约有百分之二的尼安德特人基因。
尼安德特人的基因,就这样留了下来。
科学家还算出了一个时间。
这样的混血,大约有七千年。
它从五万多年以前开始。
但是,还有很多我们不知道的事。
这样的混血有多少次?
是他们愿意的吗?
还是有暴力?
一个研究基因的科学家说:我们还不知道的,太多了。
有人问他的第一个问题,总是:他们和我们,有过多少次?
这个答案很重要。
如果只有几次,那只是历史里的一件小事。
如果有几千次,那就和我们是谁有关。
除了基因,还有别的原因。
那时候,人很少。
天气很冷,变化也很大。
有时候,尼安德特人过得很好。
有时候,我们过得很好。
有时候,两边的小群体都没有了。
有人说,这是运气。
我们是从非洲来的。
我们的人口更多。
他们住的地方,天气更冷,更难。
所以,我们可能只是运气好一点。
也有人说,不是因为运气。
也许,是我们的社会更大,朋友更多。
也许,是我们更容易合作。
也许,是我们更能面对新的病。
这些答案,都没有被证明。
现在,科学家还在找。
他们把尼安德特人的基因放进老鼠的身体里。
他们想知道,这些基因有什么用。
现在知道的是:这些基因和免疫、睡觉的时间、身体的样子有关。
但是,基因只是故事的一部分。
人怎么生活,天气怎么变,人有多少,都很重要。
也许,尼安德特人没有做错什么。
他们只是没有我们这样的运气。
他们在世界上,有四十万年。
我们智人,只有三十万年。
一百万年以来,人有很多种。
人的进化,有七百万年。
今天,世界上有八十亿人,都是一种人。
他们没有了。
我们应该想一想:我们会不会是下一个?
日本語訳参照

もしネアンデルタール人が今日の地下鉄に座っていたら、人々は彼を見るでしょうか。

ある科学者はこう言います。「いいえ」

人々は彼を二度見することはないでしょう。

彼は私たちの服を着て、私たちの電車に乗り、私たちと一緒に出勤します。

この考えはとても面白いです。

これは、現代の科学者がネアンデルタール人は私たちとほとんど同じだと次第に考えるようになっていることを示しています。

しかし、何年も前、話はそうではありませんでした。

十万年前、世界にはいくつかの種類の人々が住んでいました。

当時、人間は一歩ずつ上へと登っていました。

私たちは一番上にいました。

他の人たちは一番下にいました。

彼らは賢くなかったので、生き残れませんでした。

19世紀、人々は初めてネアンデルタール人の骨を見ました。

1980年代、多くの科学者はそう考えていました。

その後、新しい発見が次々とありました。

フランスには、ブリュニケル洞窟という洞窟があります。

17万6500年前、ネアンデルタール人はこの洞窟に入りました。

彼らは洞窟内の石柱を折りました。

彼らはこれらの石柱を使って、円を作りました。

円の中には、火で焼かれたものもありました。

これらを行うには、計画し、話し合い、協力する必要がありました。

ロンドンのある科学者は、「これは彼らが非常に複雑なことを考えられたことを示しています」と言いました。

この洞窟以外にも、証拠があります。

彼らは絵を描くことができました。

彼らは病人の世話をしていました。

彼らも火を使いました。

そのため、ある人々は「彼らは私たちと同じだ」と言い始めました。

しかし、同意しない人もいました。

彼らは「この説は行き過ぎだ」と言いました。

もしかすると、ネアンデルタール人は私たちから学んだのかもしれません。

もしかすると、私たちが彼らから学んだのかもしれません。

誰が誰から学んだのかを知ることは難しいです。

2010年、ネアンデルタール人の遺伝子情報が発表されました。

この遺伝子は重要なことを教えてくれます。

ネアンデルタール人が直接私たちになったわけではありません。

彼らが完全に消えたわけでもありません。

私たちの祖先は彼らとの間に子供をもうけました。

今日、アフリカ以外の人々の体内には、約2パーセントのネアンデルタール人の遺伝子があります。

ネアンデルタール人の遺伝子は、このように残りました。

科学者たちは期間も計算しました。

このような混血は、約7000年続きました。

それは5万年以上前に始まりました。

しかし、まだわからないことがたくさんあります。

このような混血は何回あったのでしょうか。

彼らは望んでいたのでしょうか。

それとも暴力があったのでしょうか。

遺伝子を研究するある科学者は、「私たちがまだ知らないことは多すぎる」と言います。

彼が常に最初に聞かれる質問は、「彼らと私たちの間には何回あったのか」です。

この答えは重要です。

もし数回だけなら、それは歴史の中の小さな出来事です。

もし数千回なら、それは私たちが誰であるかに関係します。

遺伝子以外にも、理由があります。

当時、人口は少なかったです。

気候は非常に寒く、変化も激しかったです。

時には、ネアンデルタール人はうまくやっていました。

時には、私たちはうまくやっていました。

時には、双方の小集団がいなくなりました。

ある人々は、これは運だと言います。

私たちはアフリカから来ました。

私たちの人口はより多かったです。

彼らが住んでいた場所は、気候がより寒く、過酷でした。

だから、私たちは単にもう少し運が良かっただけかもしれません。

運ではないと言う人もいます。

もしかすると、私たちの社会はより大きく、友人ももっと多かったのかもしれません。

もしかすると、私たちは協力しやすかったのかもしれません。

もしかすると、私たちは新しい病気に対処する能力が高かったのかもしれません。

これらの答えは、いずれも証明されていません。

現在、科学者たちはまだ探求を続けています。

彼らはネアンデルタール人の遺伝子をマウスの体内に入れています。

彼らは、これらの遺伝子がどのような役割を果たすかを知りたいのです。

現在わかっているのは、これらの遺伝子が免疫、睡眠時間、体の形に関係していることです。

しかし、遺伝子は物語の一部にすぎません。

人々がどのように生活したか、気候がどのように変化したか、人口がどれだけいたか、これらはすべて重要です。

もしかすると、ネアンデルタール人は何も間違っていなかったのかもしれません。

彼らは単に、私たちほどの運を持っていなかっただけです。

彼らは世界に40万年存在しました。

私たちホモ・サピエンスは、30万年しかいません。

100万年の間、人類には多くの種類がありました。

人類の進化は700万年にわたります。

今日、世界には80億人がおり、すべて一種類の人間です。

彼らはいなくなりました。

私たちは考えるべきです。「次は私たちになるでしょうか」

もう一度聞く

スクリプトを見ずに聞き、さっきよりわかる所を確かめましょう。

このエピソードの重要単語

词汇
fāxiàn発見、見つける

HSK 3の単語。名詞としても動詞としても使われます:新的发现一个接一个(新しい発見が次々と)。

cōngming賢い

HSK 3の単語。他们不聪明,所以他们没有活下来(彼らは賢くなかったので、生き残れませんでした)。

tóngyì賛成する

HSK 3の単語。也有人不同意 — 他の人も同意しませんでした。

zhòngyào重要

HSK 3の単語。这个答案很重要 — この答えは重要です。

lìshǐ歴史

HSK 3の単語。历史里的一件小事 — 歴史の中の小さな出来事。

hézuò協力する

HSK 3の単語。我们更容易合作 — 私たちは協力しやすかったです。

kēxuéjiā科学者

HSK 3の単語。科学家 + 说/觉得/认为 で研究結果を報告します。

zhàogù世話をする

HSK 3の単語。照顾病人 — 病人の世話をする。

yěxǔおそらく

HSK 3の単語。仮説を列挙する際に繰り返し使われます:也许,是……(おそらく、……なのかもしれない)。

zǔxiān祖先

HSK 3の単語。我们的祖先 — 私たちの祖先。

wánquán完全に

HSK 3の単語。他们也没有完全消失 — 彼らも完全に消えたわけではありません。

biànhuà変化

HSK 3の単語。天气很冷,变化也很大 — 気候は寒く、変化も大きかったです。

*はこのレベルを超える単語です(超纲词)

このエピソードの文法ポイント

语法

如果……,会……吗?

条件付きの疑問文です。「もしXなら、Yになりますか」。如果 が仮定を導入し、会 が起こりそうな結果を示し、吗 が疑問を表します。

如果一个尼安德特人坐在今天的地铁里,人们会看他吗?

越来越 + Adjective/Verb

程度が徐々に強まることを表します。「ますます……」「どんどん……」。

它说明,今天的科学家越来越觉得,尼安德特人和我们差不多。

把 + Object + Verb + Complement

把構文は、目的語を動詞の前に置き、それがどう処理されたかを示します。動詞には結果補語が続きます。

他们把山洞里的石柱打断。

他们把尼安德特人的基因放进老鼠的身体里。

被 + Verb (passive)

受動態を表します。主語が動作を受け取ります。動作主を省略して使うことが多いです。

这些答案,都没有被证明。

如果……,那(就)……

条件文です。「もし……なら、(それから)……」。那/那就 が結果を導入します。

如果只有几次,那只是历史里的一件小事。

如果有几千次,那就和我们是谁有关。

和……有关

「……に関連している」「……にかかわっている」という意味です。

这些基因和免疫、睡觉的时间、身体的样子有关。

如果有几千次,那就和我们是谁有关。

有时候……,有时候……

交互する状況を並列で列挙する構造です。「時には……、時には……」。

有时候,尼安德特人过得很好。

有时候,我们过得很好。

有时候,两边的小群体都没有了。

从……开始

時間的または空間的な起点を示します。「……から始まる」。

它从五万多年以前开始。

出典

来源

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